Main Page

Istoric
Staff
Catedre
Pagina
studenti
Rezultate
admitere
Relatii
internationale
Evenimente
Invatamant
Admitere &
licenta
Postuniversitare
Cercetare
Cursuri
Diverse

CONDUCEREA FACULTATII DE GEOGRAFIE

STAFF

Prof.Univ.Dr. Petrea Danut - Decan

Prof. Univ. Dr. Irimus Ioan Aurel - Prodecan

Prof.Univ.Dr. Benedek Jozsef - Prodecan

Sef Lucrari Dr. Vescan Iuliu- Cancelar

 

SEFI DE CATEDRE

Conf.Univ.Dr. Eckart Wilfried Schreiber - Catedra de Geografie Regionala

Prof.Univ.Dr. Cianga Nicolae- Catedra de Geografie Umana

Prof. Univ. Dr. Pandi Gavril- Catedra de Geografie Fizica si Tehnica

***

Ec. Roman Vasile- Administrator Sef

Muraru Rada- Secretar Sef

Hilda Maria Frum - Cancelarul Studentilor

Geografia, ca necesitate

Geografia, ca disciplina în Alma Mater Napocensis, a aparut si s-a afirmat ca un deziderat fundamental al multor generatii de tineri din Transilvania, Maramures sau Crisana, în primul rând, dar si din întreaga tara în al doilea rând. Explicând necesitatea acestui fapt înseamna a situa Geografia la locul potrivit, acela de disciplina fundamentala ce ofera omului posibilitatea de a cunoaste lumea înconjuratoare, fie din punct de vedere al devenirii sale naturale, fie la nivel spiritual sau socio-economic. Prin Geografie, omul, ca produs al naturii, ajunge sa-si cunoasca mediul genezei si vietuirii sale, dar si impactul reciproc nascut din interferenta permanenta a celor doi factori.

Fara o educatie geografica sustinuta, dorinta omului de-a percepe si întelege realitatea în întreaga ei complexitate ar fi imposibil de satisfacut.. Prin impactul cu teritoriul din imediata vecinatate, Geografia circumscrie constiinta umana într-un spatiu real iar prin accesul la universul planetar atinge conditia de universalitate. Viitorul României, dar si al Europei unite, poate fi cladit armonios doar de acei cetateni pentru care mediul înconjurator, natura locurilor, nu mai ascunde taine, oricare ar fi nivelul lor de manifestare.

În cazul unei geosfere caracterizate de interactiuni complexe, cele mai multe dintre ele de sorginte geografica, a evita sa le cunoastem ne-ar situa într-o pozitie vulnerabila, datorita lipsei arsenalului de mijloace de actiune si interactiune. Astfel, Geografia nu este doar o sursa a cunoasterii umane, esentiala pentru fiecare dintre noi, ci si un izvor nesecat de solutii aplicabile în multe alte domenii de activitate. În interactiunea om-natura, omul este acela care a iesit victorios, iar aceasta s-a datorat partial si faptului ca specialistii din Geografie si-au facut datoria. Fara contributia lor, va fi imposibil sa împlinim dezideratele dezvoltarii durabile, sa eliminam disfunctiile, sa eficientizam raporturile dintre om si mediu.

Un alt aspect demn de mentionat este acela ca, prin largirea cunoasterii noastre în urma studiului Geografiei, vom beneficia de multiple dezmarginiri la nivel spiritual: nici un sentiment de dragoste sau atasament fata de locul natal, de tara de origine, nu se poate construi pe ignoranta sau pe informatii lacunare, întâmplatoare. Prin urmare, Geografia, ca disciplina de învatamânt, trebuie sa aiba un loc bine definit în procesul de modelare al tinerei generatii din România de astazi si al Europei de mâine.